Où est l'information face au commentaire ou à l'opinion ? [Focus 03/2026]
Descriptif et objectifs : Dans ce parcours, vous serez amenés à analyser des extraits de débats télévisés, dont l'objectif est de comprendre comment ces émissions sont construites, qui s'exprime et avec quelles intentions, pour finalement s'interroger sur la fiabilité des propos des invités et sur l...Décrypter les représentations et évolutions qui traversent les publicités : l'exemple des protections périodiques [Focus 03/2026]
Descriptif et objectifs : Ce parcours ELEA a été conçu pour décrypter les représentations du monde véhiculées par les médias : analyse du discours publicitaire et du champ lexical des marques afin d'interroger des représentations qu'ils suscitent. Niveau : Cycle 4 Durée : 55 minutes Publication : 20...Courir, Jean Echenoz - Parcours de lecture analytique [Focus 04/2026]
Descriptif et objectifs : Ce parcours ELEA a été conçu pour faciliter la compréhension de l'oeuvre "Courir" de Jean Echenoz. Niveau : Lycée Pro Durée : 180 minutes Publication : 04/11/2025 Conception : Gauthier REMANDE - Lettres-histoireRallye lecture, en route pour l'aventure ! [Focus 04/2026]
Descriptif et objectifs : Ce parcours ELEA a été conçu pour faciliter la mise en œuvre d'un rallye lecture. Il propose aux élèves participants une trentaine de questionnaires sur une sélection de livres variés (mangas, bandes dessinées, romans) pour s'assurer de sa bonne compréhension de l'histoire...
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