Face aux multiples enjeux, risques et opportunités inhérents à l'IA, cette page thématique propose un tour d'horizon des questions incontournables que se posent les enseignants sur l'IA et une sélection de ressources thématiques.
Quel cadre d'usage ?
Le cadre national d'usage de l'IA en éducation a été défini en juin 2025.
► lien vers l'article publié sur Education.gouv.fr
► Télécharger le document Cadre.
► Consulter les infographies de synthèse
Pour accompagner les enseignants et les responsables d’établissement dans l’intégration de l’IA à l’école, la CNIL met à disposition deux FAQ dédiées :
► Une FAQ pour les enseignants, centrée sur les usages pédagogiques concrets, les bonnes pratiques et les précautions à prendre en classe ;
► Une FAQ pour les responsables de traitement (chefs d’établissement, ministère, autorités académiques), axée sur les obligations légales et les conditions de mise en conformité.
Accompagner les élèves à l'heure de l'IA
Pix et IA : des modules d'apprentissage
Le socle de base pour connaître, utiliser et enseigner l'IA
Un parcours en ligne en autoformation (durée : 5h) pour s'acculturer à l'IA, comprendre les grands enjeux de l'entrée de l'IA en éducation, Penser et préparer son cours à l'ère de l'IA et accompagner les élèves dans leurs usages.
► Pour les personnels de l'académie de Montpellier : https://montpellier.magistere.apps.education.fr/course/view.php?id=901
► Pour les personnels de l'académie de Toulouse : https://toulouse.magistere.apps.education.fr/course/view.php?id=863
Formation des cadres à l'intelligence artificielle
Participer à un événement
Janvier 2026, c'est le Mois de l'IA en académie !
Cet évènement organisé conjointement par diverses académies et coordonné au sein de la CREIA se tient tout au long du mois de janvier 2026. Vous pouvez consulter le programme et les enregistrements des webinaires proposés sur la page Mois de l'IA
Les Ludoviales du 17 au 19 mars 2026
Cet événement international 100 % en ligne consacré à la place de l’IA en éducation revient pour la 3ème édition. Autour du thème « Quelle place donner à l’IA dans ma classe ? », enseignants, chercheurs, décideurs et acteurs du numérique éducatif échangeront sur les enjeux éthiques, pédagogiques et humains de l’intelligence artificielle à l’école. Lire l'article consacré sur Ludomag.com Plus d’informations, programme complet et inscriptions à venir sur www.ludoviales.com
Se former en IA
Un guide pour savoir quelle formation correspond à votre besoin :
Le P(R)AF 25-26 : Plan de formation académique en lien avec l'IA
Connaître, utiliser et enseigner l'IA, 5h de formation en accès libre pour acquérir un socle de base :
► Parcours pour les personnels de l'académie de Montpellier
► Parcours pour les personnels de l'académie de Toulouse
Consultez l'offre de formation disciplinaire et transversale relative à la thématique sur les pages proposées par l'EAFC :
► Offre pour les personnels de l'académie de Montpellier
► Offre pour les personnels de l'académie de Toulouse
Ressources sur l'IA de Réseau Canopé
Une page centralise l'ensemble des ressources et formations créées par Réseau canopé : https://www.reseau-canope.fr/ia-en-classe
Partager entre pairs
► Le Mois de l'IA en académies, en janvier, propose des webinaires avec des témoignages d'enseignants et retours d'expérience émanant du terrain. Plus d'informations et le programme sur cette page.
► C'était l'enjeu de la semaine des pédagogiques actives 2024 dédiée à l'IA. Visionnez les enregistrements de la conférence et des webinaires. Rétrospective de la SPAN #24
Emprunter l'exposition IA
Cette exposition itinérante conçue par la DRANE Occitanie est disponible en prêt gratuit sur réservation dans votre EduLAB, pour les écoles, collèges, lycées publics d'Occitanie.
Plus d'information sur l'exposition
Débuter avec un outil d'IA générative
Quelques conseils pour commencer avec cette infographie interactive : Utiliser efficacement les IA génératives
Nous vous proposons 9 défis, à réaliser en autonomie, avec ou sans guidage pas-à-pas.
Innover et réaliser des projets autour de l'IA
Rapprochez-vous du réseau CARDIE : https://pedagogie.ac-toulouse.fr/innovation-experimentation/intelligence-artificielle
Rejoindre la CREIA
La Communauté de Réflexion en Éducation autour de l'Intelligence Artificielle est une initiative de la Direction du Numérique pour l'Éducation pour :
- Mettre l'innovation et l'IA au cœur des actions d'enseignement et de formation
- Recenser et mutualiser les idées
- Travailler en réseau
- Accompagner les actions du terrain
Un parcours m@gistère CREIA sert de "place du village" pour partager, échanger, s'informer, recenser, se former, découvrir, s'inspirer et inspirer : https://partage02.magistere.apps.education.fr/course/view.php?id=233
Des webinaires "Focus de la CREIA" ou "Une heure pour découvrir" sont régulièrement organisés.
Observatoire national des pratiques pédagogiques avec l'IA
Cet Observatoire est déployé par le ministère de l’Éducation nationale pour répondre aux besoins d’accompagnement des équipes éducatives et garantir une mise en œuvre cohérente et responsable.
Se documenter sur les résultats de la recherche
Le service de région académique du numérique éducatif de Nouvelle-Aquitaine propose une série de vidéos "5 minutes pour comprendre" passant en revue les études récentes en matière d'IA (notamment générative) en éducation :
- Vidéo 1 : Effets de l'IA générative sur le cerveau
- Vidéo 2 : Comparaison entre feedbacks humains et IA
- Vidéo 3 : Les effets sur les apprentissages
- Vidéo 4 : L'effet miroir
- Vidéo 5 : Des inégalités socio-scolaires ?
Nous vous signalons également la publication suivante :
Ressources complémentaires pour se former :
IA pour les enseignants : un manuel ouvert
Ce manuel a été produit en tant que livrable pour le projet Erasmus + AI4T. Lire le manuel ouvert en ligne
MOOC AI4T : une formation complémentaire pour les enseignants
Ce cours propose les premiers éléments IA et éducation pour les enseignants pour acquérir une compréhension sur l’IA (usages, technologies et limites) et accompagner vers un usage éclairé des outils basés sur l’IA. Découvrir le MOOC AI4T
- La lettre ÉduNum thématique de janvier 2024 sur l'IA
- LIVRE BLANC “Enseigner et apprendre à l'ère de l'Intelligence Artificielle, acculturation, intégration et usages créatifs de l'IA en éducation.
- IA génératives et ingénierie pédagogique : le prompting, pistes de travail et applications
- Les Jeudis de la recherche, des webinaires proposés par l'académie de Versailles :
- Prudence numérique et IA en éducation avec Jean-François Céci et Laurent Heiser
- Chatbots et IA sur mesure avec Bastien Masse
- L'IA peut-elle être responsable ? avec Vincent Courboulay
- IA génératives textuelles : les enjeux avec Léo Briand
- IA et neurosciences avec Marie Martin
- IA et éducation : l’IA va-t-elle révolutionner la pédagogie ? avec Elie Allouche