Utiliser l'ENT
Cette partie permet de tester différents services de l’ENT.
Si vous rencontrez des difficultés pour réaliser certaines actions, des tutoriels associés sont disponibles pour vous aider.
Attention, certains services, comme le cahier de textes ou le classeur pédagogique, peuvent ne pas être présents dans votre ENT.
ENT collèges et lycées
✉️ La messagerie
> Étape 1 : Paramétrer la messagerie
Personnaliser la signature.
Ajouter un délai d’annulation du message.
> Étape 2 : Rédiger un message
Ajouter un destinataire via l’assistant destinataire, rubriques « Mes classes » ou « Mes établissements ».
Ajouter un destinataire en copie (Cc) et copie cachée (Cci).
Ajouter un destinataire via l’annuaire de l’assistant destinataire, recherche à partir de « Nom et prénom ».
Ajouter un destinataire en saisissant les premières lettres (destinataire à qui on a déjà envoyé un message).
Ajouter l’option « Afficher le statut des destinataires ».
Ajouter un objet.
Ajouter un contenu simple (texte mis en forme : gras, couleur, liste, …).
Ajouter un lien hypertexte au contenu.
Ajouter une image au contenu.
Ajouter une pièce jointe au message.
> Étape 3 : Organiser les messages
Attribuer une catégorie à un message (important, rappel, information…).
Ajouter un dossier.
Placer un message dans le dossier correspondant.
📒 Le cahier de textes
> Étape 1 : Paramétrer le cahier de textes
Paramétrer le cahier de textes comme indiqué ci-dessous :
> Étape 2 : Remplir le cahier de textes
Cliquer sur une séance déjà complétée et visualiser les contenus dans le panneau latéral.
Cliquer sur une séance jamais complétée et saisir un contenu de séance et un devoir à faire directement dans le panneau latéral.
Cliquer sur une séance jamais complétée et cliquer sur « Consulter la séance détaillée » :
Ajouter une activité en séance.
Ajouter une activité du classeur pédagogique (si présente).
Ajouter un travail à faire suite à la séance sans remise en ligne.
Ajouter un travail à faire suite à la séance avec remise en ligne.
Ajouter un travail à faire suite à la séance avec remise en ligne qui contient un corrigé.
Ajouter un travail à faire avec une activité du classeur pédagogique (si présente).
Copier le contenu de séance et le travail à faire sur une autre séance (Copier vers…).
Réserver une ressource à partir de la séance (Plus > Réserver une ressource).
> Étape 3 : Visualiser le travail donné
Cliquer sur « Rechercher dans les travaux » et sur les différents mois pour faire apparaître les travaux donnés.
Utiliser les filtres pour cibler une classe ou un groupe ou un devoir avec remise en ligne.
Cliquer dans la liste sur un devoir avec remise en ligne :
Dans l’onglet « Suivi », visualiser la liste des élèves, pour chaque élève, l’état du travail, la zone de saisie du corrigé individuel (texte ou fichier joint ou audio).
Dans l’onglet « Suivi », visualiser les options « Relancer les élèves » et « Rendre visible le corrigé commun ».
Dans l’onglet « Détails », visualiser le contenu du devoir, les destinataires, les modes de réponses, les types de remises et la zone de saisie du corrigé commun (texte, fichier joint ou audio).
> Étape 4 : Consulter le cahier de textes d’une classe
Choisir une classe pour faire apparaître son emploi du temps.
Cliquer sur une séance pour voir son contenu.
Cliquer sur le lien « Travail donné » d’une journée pour lister le contenu.
Cliquer sur l’onglet « Charge de travail » puis sur le nom d’un élève pour visualiser cette charge.
Vidéo de présentation de l'ENT
La vidéo est chapitrée : L'accès à l'ENT / La messagerie / Le cahier de textes / Le classeur pédagogique / Les rubriques et les articles / Le formulaire
📰 La rubrique classe
> Étape 1 : Créer une sous rubrique dans une rubrique classe
Créer une sous-rubrique avec un intitulé de matière ou de projet et sélectionner « Classes » > « Classe XeX ».
> Étape 2 : Paramétrer la rubrique
Cliquer sur « Paramètres de la rubrique » et choisir les services qui seront actifs.
Choisir « Article d’accueil » dans « Page d’accueil ».
Remplir l’encadré de rubrique avec le nom de la matière ou du projet, le nom du ou des enseignants concernés.
Enregistrer les paramètres et visualiser le résultat.
> Étape 3 : Modifier l’article d’accueil
Cliquer sur « Modifier cet article », ajouter un résumé et une illustration recadrée.
Ajouter un contenu à l’article :
Ajouter un texte mis en forme (copier/coller d’un traitement de texte possible).
Ajouter un lien hypertexte.
Ajouter une image ou une galerie d’images.
Incorporer un média (contenu externe ou source : Génially, YouTube, Digipad, Padlet, …).
Ajouter un fichier
🗂️ Le classeur pédagogique
> Étape 1 : Créer un dossier
Créer un dossier.
Organiser l’arborescence des dossiers (niveaux, ressources, projets, …).
> Étape 2 : Créer une activité
Créer une activité :
Ajouter un titre.
Ajouter une illustration.
Ajouter une étape « Chapitre ».
Ajouter une étape « Texte libre ».
Ajouter une étape « Image et légende ».
Ajouter une étape « Citation ».
Ajouter une étape « Enregistrement audio ».
Ajouter une étape « Formulaire ».
Ajouter une étape « Lien ».
Ajouter une étape « Contenu externe » (Génially, Peertube, YouTube, …).
Ajouter une étape « Pièces jointes ».
Ajouter une étape « À retenir ».
Ajouter une étape « Exerciseur », exercice simple de type texte à trous.
Sélectionner une activité et la diffuser à une classe ou un groupe « Diffuser une copie à… » sur une séance du cahier de textes.
Sélectionner une activité et la diffuser à une classe ou un groupe « Diffuser une copie à… » en dehors d’une séance du cahier de textes (Option « Date »).
Sélectionner une activité et la partager à un collègue « Partager une copie à… ».
> Étape 3 : Vérifier les diffusions et les partages
Sélectionner une activité et cliquer sur l’onglet « Diffusion », vérifier les diffusions (élèves), partages (collègues).
Cliquer sur l’onglet « Diffusions vers… », choisir une classe ou un groupe pour vérifier les diffusions.