Pix et IA : des modules d'apprentissage

Pix IA
Pix IA est un parcours Pix dédié à l'Intelligence Artificielle (IA) pour le second degré. Il vise des bases communes :
🔹comprendre le fonctionnement des IA génératives
🔹savoir formuler des requêtes pertinentes (prompting)
🔹gérer ses données personnelles
🔹appréhender les impacts environnementaux pour un usage raisonné et éthique
A partir de janvier 2026, la passation des modules d'apprentissages sont obligatoires pour les niveaux :
🔹4ème
🔹2nde
🔹1ère année de CAP
dessus

Durée de fonctionnement - Icônes heure et date gratuites Durée : entre 30 min et 1h30, selon le niveau de l'élève
Icône de livre | Canva Thème : IA générative, prompting, données personnelles, impacts environnementaux

dessous
ampouleBon à savoir :

🔹L'utilisation pédagogique d'IA génératives par les élèves, accompagnée par l'enseignant est autorisé à partir de la 4ème, dans le cadre défini par le ministère

🔹Les enseignants disposeront eux aussi d'un parcours spécifique pour ceux qui souhaitent se former, à partir du mois de novembre

🎯L’objectif de Pix est de proposer une approche équilibrée sur l'IA, présentant à la fois les risques et les opportunités de celle-ci.

Un parcours combiné va être proposé aux élèves : 

1️⃣Évaluation Pix "classique" pour permettre d'évaluer le niveau de l'élève

2️⃣Des modules d'apprentissages sont proposés (de 5 à 6 modules), adaptés au niveau de l'élève :
🔹Des formats courts (7-10 minutes) pour apprendre à son rythme
🔹Une pédagogie active, fondée sur l'expérimentation et l'interaction
🔹Un fil pédagogique clair, pour construire le savoir pas à pas
🔹Des feedbacks immédiats pour comprendre, ajuster et progresser
🔹Une valorisation de l'essai et de l'erreur, pour stimuler la curiosité et l'autonomie
🔹Une touche ludique, pour rendre l'apprentissage engageant et stimulant
🔹Une montée en compétence guidée, engageante et accessible
🔹Un réinvestissement dans le réel, grâce à des activités de transfert et de projection