IA

SPAN #24 : Intégration de l’I.A. dans nos pratiques didactiques et pédagogiques

L’IA, un atout dans le travail quotidien du professeur : témoignage d'un enseignant en lycée

SPAN #24 : Retour d’expériences sur la création de grilles d’évaluation grâce à l’IA

Comment les outils d'IA génératives (texte) peuvent outiller l'enseignant et ses élèves dans le cadre de l'évaluation au lycée ?

SPAN #24 : Enseigner l'IA

Présentation d'une séance de débat/jeu de rôle en terminale générale.

Replay webinaire Semaine Pédagogies actives IA Pratique pédagogique 2024

SPAN #24 : IA, historique et perspectives

Une rétrospective depuis les origines de l'Intelligence Artificielle, les développements de ce courant de recherche avec ses différentes phases, les principes généraux de fonctionnement, les résultats obtenus, les limites et les perspectives.

SPAN #24 : Acculturer les élèves à l'IA

Comment aborder les sujets liés aux intelligences artificielles avec nos élèves dans le cadre de l'Education aux médias et à l'information ?

IA une histoire pour chaque émotion

Est-il possible qu’une intelligence artificielle reconnaisse une émotion humaine ? Des histoires sont-elles capables de réguler cette émotion ? Et si l’on accepte ce fait, les élèves sont-ils capables de les inventer ?

Revue de projets Pratique pédagogique IA

P2IA - Partenariat d'innovation et d'intelligence artificielle

Les services d'assistance pédagogique basés sur l'IA éclairent les professeurs dans leurs analyses et accompagnent les élèves dans leurs apprentissages de manière différenciée et personnalisée. Le P2IA est un marché public innovant pour développer avec les EdTech et les EdLabs des solutions à...

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