Replay webinaire
SPAN #24 : Acculturer les élèves à l'IA
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Comment aborder les sujets liés aux intelligences artificielles avec nos élèves dans le cadre de l'Education aux médias et à l'information ?
SPAN #23 : Robotique et repérage spatial en primaire (Webinaire )
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Animation Christian GROSSE, CPC Numérique - HG19 Jean-pierre LANTA, CPD Numérique - DSDEN 31 Durée 30 min Plan Les textes officiels Proposition de démarche pour une mise en oeuvre en classe et en formation Exemples Échanges avec le public Ressources...
SPAN #23 : Classe mutuelle et renversée en cycle 3 (Webinaire )
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Animation Soledad GARNIER, conseillère pédagogique à valence numérique IEN HG 20 TLSE SDEI31 Durée 37 min Ressources Découvrir le descriptif complet du projet mené
SPAN #23 : Animer une webradio (Webinaire )
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Animation Antoine DELINOTTE, professeur-documentaliste, chargé de mission à la DRANE Occitanie Durée 58 min Plan Historique et présentation des projets radio Un média au service des apprentissages et de l'expression des élèves ? Les compétences en...
La boite à outils Apps.education.fr (webinaire)
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Un webinaire animé par Stéphane Friedelmeyer et Yves Strullu, enseignants et chargés de mission à la DRANE.

La robotique en pédagogie (série de webinaires)
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Rediffusion des webinaires programmés dans le cadre de la Semaine de la robotique de l'académie de Toulouse, édition 2022.
Le libre éducatif (Webinaire)
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Visionnez le webinaire du 31 mai 2022, consacré aux ressources et outils libres et à leurs implications dans le domaine éducatif. En présence d’Alexis Kauffmann, chef de projet ressources et logiciels libres à la DNE et co-fondateur de Framasoft.
Semaine des pédagogies actives #22 : Les outils numériques au service de la classe inversée
Corps
Mise en œuvre de la classe inversée avec des outils numériques facilitant le travail de planification, de correction, de suivi et d'évaluation des élèves par l'enseignant.e.
Semaine des pédagogies actives #22 : Préparation du Grand oral et BYOD
Corps
Favoriser la prise de parole par le biais de l'outil numérique (BYOD) en transposant un langage écrit (article en ligne) en dialogue (podcast ) ou en réalisant sa vidéo.
Semaine des pédagogies actives #22 : Sketchnoting
Corps
Présentation des outils graphiques et des objectifs de cette technique de prise de notes visuelle et créative